La formazione alla sicurezza come parte integrante dell’educazione scolastica
La sicurezza non riguarda solo il mondo del lavoro, ma inizia già tra i banchi di scuola: negli ultimi anni, normative e buone pratiche in materia di salute e sicurezza hanno infatti sottolineato l’importanza di coinvolgere anche gli studenti nei percorsi formativi previsti dal D.Lgs. 81/2008.
Che si tratti di laboratori scolastici, attività di alternanza scuola-lavoro (PCTO) o semplicemente della vita quotidiana in istituto, la scuola rappresenta a tutti gli effetti un vero e proprio ambiente di lavoro e come tale deve garantire informazione e formazione a chi lo frequenta.
Gli studenti come “lavoratori equiparati”
Secondo l’art. 2 del D.Lgs. 81/08, gli studenti che utilizzano laboratori o attrezzature didattiche sono equiparati ai lavoratori per quanto riguarda la sicurezza.
Quando operano in contesti con rischi specifici, devono ricevere una formazione analoga a quella prevista per il personale.Questo vale in particolare per studenti di istituti tecnici e professionali impegnati in attività di laboratorio, studenti in PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento, ex alternanza scuola-lavoro);e allievi di indirizzi che prevedono l’uso di macchinari o sostanze chimiche.
Le nuove sfide per la prevenzione
Obblighi di informazione e formazione
Il D.Lgs. 81/08 prevede che la scuola, in quanto datore di lavoro, garantisca a tutti gli studenti coinvolti:
- Informazione sui rischi generali presenti nell’istituto;
- Formazione generale e specifica, proporzionata alle attività svolte;
- Addestramento, quando previsto (es. uso di macchinari, attrezzature o DPI).
Per gli studenti impegnati nei PCTO, la circolare INAIL n. 44/2016 precisa che la formazione deve essere completata prima dell’avvio delle attività esterne, così da garantire consapevolezza e comportamenti sicuri.
Durata e contenuti dei corsi
La formazione deve rispettare i criteri dell’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025, con moduli di:
- 4 ore di formazione generale, sui principi base della sicurezza (diritti, doveri, concetto di rischio, prevenzione, emergenze);
- 4 o 8 ore di formazione specifica, a seconda del rischio basso o medio delle attività svolte (laboratori, officine, aziende ospitanti, ecc.).
Le scuole possono realizzare questi percorsi internamente o in collaborazione con enti di formazione accreditati, INAIL o aziende partner dei PCTO.
Il ruolo dei docenti e del dirigente scolastico
Il dirigente scolastico è a tutti gli effetti il datore di lavoro ai sensi del D.Lgs. 81/08, e deve garantire che la formazione sia pianificata, documentata e verificata.
I docenti hanno invece un ruolo chiave nel monitorare l’applicazione delle regole, promuovere la cultura della prevenzione e segnalare situazioni di rischio.
Formare gli studenti alla sicurezza non rappresenta soltanto un obbligo normativo, ma un investimento educativo, poiché sviluppa responsabilità, attenzione e rispetto per sé e per gli altri. Si tratta di una competenza trasversale, utile in ogni ambito della vita e del lavoro, che prepara i giovani a entrare nel mondo del lavoro.
La gestione digitale dei corsi con PrometeoSicurezza
Gestire la formazione degli studenti, tra scadenze, registri e attestati, può essere complesso.
Con PrometeoSicurezza, le scuole possono:
- organizzare e monitorare corsi di formazione per studenti e docenti;
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Una piattaforma pensata per semplificare la sicurezza anche in ambito scolastico, favorendo una gestione più efficiente, moderna e trasparente.
La scuola è il primo luogo in cui si impara la sicurezza. Fornire agli studenti una formazione adeguata non solo li tutela durante le attività didattiche, ma li prepara a diventare lavoratori più consapevoli e responsabili.
Con strumenti digitali come PrometeoSicurezza, è possibile garantire che questo percorso formativo sia completo, tracciato e sempre conforme alla normativa.


